PROYECTO EDUCATIVO · JERICÓ, ANTIOQUIA
Acuaponía educativa en el Colegio San Francisco de Asís
Una experiencia para aprender haciendo: integrar peces, plantas, agua, energía y conocimiento en un sistema que también puede enseñar a quienes lo visitan.
En la sede Palocabildo, en Jericó, Antioquia, Huertech desarrolló e instaló un sistema acuapónico educativo pensado para acercar la tecnología y la producción de alimentos al entorno escolar.
Recorrido audiovisual por la instalación final.
Un sistema para producir y aprender
El valor del proyecto está tanto en la infraestructura como en la posibilidad de comprender cómo funciona, observar sus procesos y transmitir ese conocimiento a otras personas.
🐟 Producción integrada
Los peces forman parte de un sistema en el que el agua circula hacia los componentes de cultivo y los nutrientes pueden ser aprovechados por las plantas.
⚙️ Tecnología eficiente
El sistema combina recirculación mediante airlift, camas de cultivo, filtración y componentes de apoyo para integrar los procesos en una sola instalación.
📚 Aprendizaje permanente
Los videos, las explicaciones en línea y los QR asociados a los componentes facilitan la inducción de nuevos responsables y la divulgación para visitantes.
Institución anfitriona: Institución Educativa Rural San Francisco de Asís.
¿Qué integra la instalación?
Cada componente cumple una función dentro del conjunto. Comprender sus relaciones ayuda a entender el funcionamiento del sistema completo.
Recirculación y aireación
Los airlift aprovechan el aire para impulsar el agua, apoyar la circulación y contribuir al intercambio de gases. Su funcionamiento conecta distintas zonas del sistema.
Tanque y manejo del agua
El tanque de peces es el punto de partida para observar la interacción entre los organismos, la alimentación, la calidad del agua y la recirculación.
Filtración y equilibrio
El manejo de sólidos y el biofiltro ayudan a controlar procesos importantes para la estabilidad del agua. En este proyecto, el biofiltro aporta tolerancia ante variaciones en la operación.
Camas de cultivo
Las camas ofrecen espacios para el desarrollo vegetal. Su diseño y el flujo de agua determinan cómo se integra el cultivo al resto del sistema.
Energía y componentes auxiliares
La instalación incorpora un sistema fotovoltaico y equipos de apoyo. La bitácora permite ver cómo se integró la energía a la solución construida.
Protección complementaria
La lámpara UV forma parte de las medidas complementarias contempladas en el sistema. No reemplaza la higiene, el monitoreo ni las buenas prácticas de manejo.
Las páginas enlazadas amplían la explicación de cada tecnología. Los detalles de configuración deben interpretarse según la instalación concreta y sus condiciones de operación.
La construcción, paso a paso
Las bitácoras audiovisuales registran momentos del montaje. Son una ventana al proceso: desde el inicio y la ubicación de los componentes hasta las camas de cultivo, la instalación hidráulica y la energía.
BITÁCORA 01
El inicio del proyecto
El primer registro presenta el comienzo de la experiencia educativa y el inicio del montaje.
BITÁCORA 02
Avance del montaje
Un registro corto que permite seguir la evolución de la instalación desde sus primeras etapas.
BITÁCORA 03
Tanques y tuberías
La ubicación de los tanques y el trazado de tuberías preparan la estructura para conectar los procesos.
BITÁCORA 04
Espacio para el airlift
El montaje considera la ubicación de los elementos que permiten impulsar y recircular el agua mediante aire.
BITÁCORA 05
Airlift instalados
El registro muestra el avance de instalación de los airlift, componentes centrales de la circulación del sistema.
BITÁCORA 06
Camas de cultivo
Se documenta el montaje de las camas donde se desarrolla el componente vegetal de la instalación.
BITÁCORA 07
Geomembrana y aguas lluvias
Un vistazo al trabajo con geomembrana y a la consideración del agua lluvia en el montaje.
BITÁCORA 08
Energía fotovoltaica
El video muestra el montaje del componente fotovoltaico que forma parte de la instalación.
BITÁCORA 09
Estanqueidad y recirculación
Las pruebas de estanqueidad y recirculación permiten verificar aspectos fundamentales antes de poner el sistema en servicio.
Un sistema que se puede aprender a operar
La formación no debe terminar cuando termina la instalación.
En un entorno educativo pueden cambiar los docentes, estudiantes o personas encargadas de las rutinas. Por eso, queremos que el conocimiento necesario para comprender el sistema y realizar las tareas habituales permanezca disponible, organizado y fácil de consultar.
01. Para un nuevo responsable
Una ruta de inducción permitirá conocer el funcionamiento general, identificar los componentes, aprender las rutinas autorizadas y reconocer cuándo una novedad debe comunicarse a quien brinda soporte técnico.
El objetivo es reducir la dependencia de la memoria o de la disponibilidad de una persona específica.
02. Para estudiantes y visitantes
Los códigos QR ubicados junto a los componentes podrán abrir páginas explicativas de Huertech con videos, esquemas, principios de funcionamiento y contenidos relacionados.
Así, el recorrido por la instalación puede convertirse en una experiencia de aprendizaje autónomo.
03. Contenido actualizable
Los QR apuntarán a páginas estables de Huertech, no directamente a videos individuales. De esta forma, la página podrá reunir nuevas explicaciones o actualizar los recursos sin tener que reemplazar el código impreso cada vez.
La ruta de formación podrá organizarse en dos niveles complementarios: una explicación para comprender qué hace cada componente y una guía operativa para aprender qué revisar, qué tareas están autorizadas y cómo reportar novedades. Los procedimientos de mantenimiento especializado y las intervenciones técnicas deberán seguir las instrucciones correspondientes.
El resultado: una instalación integrada
El recorrido final permite observar cómo los componentes se relacionan dentro del sistema acuapónico instalado en la sede Palocabildo.
Este proyecto representa una forma de acercar la investigación aplicada a la educación: construir, observar, explicar y compartir lo aprendido para que la experiencia pueda ser comprendida y aprovechada por más personas.
Proyecto desarrollado por Huertech · Mercológico S.A.S. · Asegurando tu Alimentación.